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대구형 자유학기제 개요

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  • 대구형 자유학기제 개요

자유학기제의 개념

대구형 자유학기제란

1학년 2학기에 개념기반 탐구학습을 통해 자기 주도적 학습 능력을 기르고, 자신의 꿈을 탐색하여 러닝페어로 공유하는 「자유학기」 및 3학년 2학기 말에 자유학기와 연계한 진로연계교육으로 상급학교 관련 학업과 진로를 탐색하며 꿈을 키우는 「진로집중기」 를 설계·운영하는 교육과정운영기

중학교 교육과정 로드맵

중학교 교육과정 로드맵

  1. 입학전

    예비 중1

    비포스쿨 운영

  2. 1-1학기

    교육과정 적응기

    자기주도역량 강화
    맞춤형 자유학기 준비

  3. 1-2학기

    자유학기

    자유학기활동

  4. 2-1,2-2,3-1

    교육과정 몰입기

    학생 참여중심수업
    과정중심 평가 강화

  5. 3-2 학기말(3주 정도)

    진로집중기

    진로집중기

학기별 운영 개요

운영

책임교육학년

진로집중기

교육과정 적응기

자유학기

학기

교육과정 적응기1학년 1학기
자유학기1학년 2학기
진로집중기3학년 2학기 말(51시간 이상)

수업

교육과정 적응기학생 주도 개념기반 탐구중심 수업
자유학기학생 주도 개념기반 탐구중심 수업
진로집중기개별 맞춤형 진로연계교육

평가

교육과정 적응기
  • 교과성취도 산출
    • 학업성취 도달 정도에 대한 적절한 피드백을 포함한 질 높은 학습경험 제공
    • 중학교 교육과정의 이해
  • 정기시험 실시 과정중심평가 실시
    • 고입 내신성적 반영
자유학기
  • 교과성취도 미산출
    • 성취도란에 ‘P’입력
    • 학생성장·발달에 대한 평가 결과 학교생활기록부 문장 기록
  • 과정중심평가 실시
    • 정기시험 미실시
    • 고입 내신성적 미반영
진로집중기
  • 피드백 제공
    • 수행 결과물뿐만 아니라, 교수·학습 전 과정에서 학생의 변화와 성취에 대한 자료 다각도로 수집하여 피드백 제공
    • 고등학교 생활 디자인에 도움 줄 수 있도록 학생의 진로 진학 맞춤 정보 제공
    • 진로탐색 중심 교과통합운영

방법

교육과정 적응기
  • 자기주도학습 역량 강화
    • 학생인지 수준 및 발달 단계 고려한 교육과정 운영
  • 학생(학부모) 희망 및 수요조사 실시
    • 학교 여건과 구성원 의견 수렴하여 자유학기 준비
자유학기
  • 개념기반 탐구중심 활동 2개 영역 운영
    • 주제선택 활동, 진로탐색활동학생(희망 반영)
  • 교과 및 창의적 체험활동 시간 활용 102시간 이상 운영
진로집중기
  • 학생 수준과 요구 반영한 맞춤형 진로교육 실시
    • 고교학점제 중심 고등학교 교육활동 이해
  • 교과통합형 51시간 이상 운영

※ ‘상급학교 적응지원 프로그램’ 8시간 이상 포함

최근 업데이트 일시 : 2026/08/10 17:36:31
  • 소속미래교육과

    담당자신OO

    연락처053-231-0205